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LA RELAZIONE |
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L'E-LEARNING NEI CFP DELLA PROVINCIA
DI MILANO
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| GLI OBIETTIVI
DELLA RICERCA |
L’obiettivo
generale di questa ricerca, svolta tra febbraio e marzo 2006,
è stato quello di valutare l’impatto della
FAD (Formazione a Distanza) sui corsi di formazione professionale,
con particolare riferimento ai corsi realizzati dai CFP della
Provincia di Milano.
Per fare questo abbiamo erogato un breve modulo formativo a
cinque diverse classi. A tre di queste il corso è stato
erogato nella tradizionale modalità frontale, mentre
a due classi è stato erogato lo stesso corso utilizzando
la modalità e-learning.
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| L’analisi dei risultati ci ha
permesso di valutare “se” e “come”:
1) cambia il livello di apprendimento
2) cambia il livello di gradimento da parte degli allievi
3) cambia il ruolo del docente
4) cambia il modo di progettare e proporre dei corsi |
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